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“一个充满可能性的世界”

满足州长

冰球突破登录网址的学校管理机构

管理者是一个自愿的团体,他们指导和支持学校的战略方向. 他们是学校团队的成员,他们对学校运作的贡献受到高度重视.

 

学校管理机构

《政府文书》规定,理事机构应包括:

  • 2父母州长
  • 1地方政府官员
  • 1员工州长
  • 1校长
  • 5参与州长

治理机构的作用是战略性的,其主要作用是:

  • 为学校设定目标和目标
  • 为实现这些目标制定政策
  • 为实现这些目标和目标设定目标
  • 监察及评估学校在实现其宗旨和目标方面的进展
  • 成为校长(一个重要的朋友)挑战和支持的源泉

迈克Cardwell

理事会主席-增选

 

职责/委员会: 领导 & 管理:个人发展:行为 & Welfare; Outcomes for Pupils: Quality of Teaching: Learning & Assessment; 维护; 投诉; Discipline; Pay; Bids; 一年半

指定的日期: 2015年6月1

任期: 4年

企业、个人 & 经济利益: 没有一个

其他教育机构的管治角色: 没有一个

上一学年曾出席的会议: 3/3

表决权: 是的

 

MBE吉恩·辛普森

理事会副主席-增选

 

职责/委员会: 领导 & 管理:个人发展:行为 & Welfare; Outcomes for Pupils: Quality of Teaching: Learning & Assessment; 投诉; Pay; Headteachers Appraisal; 年6

指定的日期: 2015年6月1

任期: 4年

企业、个人 & 经济利益: 没有一个

其他教育机构的管治角色: 没有一个

上一学年曾出席的会议: 3/3

表决权: 是的

 

Vikiy迈尔斯

参与州长

 

职责/委员会: 领导 & 管理:个人发展:行为 & Welfare; Outcomes for Pupils: Quality of Teaching: Learning & Assessment; Bids; Training; 第二年

指定的日期: 2016年11月15日

任期: 4年

企业、个人 & 经济利益: 没有一个

其他教育机构的管治角色: 没有一个

上一学年曾出席的会议: 2/3

表决权: 是的

 

Zahirah汗

参与州长

 

职责/委员会: 领导 & 管理:个人发展:行为 & Welfare; Outcomes for Pupils: Quality of Teaching: Learning & Assessment; 年6

指定的日期: 2021年3月22日

任期: 4年

企业、个人 & 经济利益: 没有一个

其他教育机构的管治角色: 没有一个

上一学年曾出席的会议: N/A

表决权: 是的

 

安德鲁•罗宾逊

员工州长

 

职责/委员会: 领导 & 管理:个人发展:行为 & Welfare; Outcomes for Pupils: Quality of Teaching: Learning & Assessment; Science

指定的日期: 2016年3月8日

任期: 4年

企业、个人 & 经济利益: 没有一个

其他教育机构的管治角色: 没有一个

上一学年曾出席的会议: 3/3

表决权: 是的

 

罗伯特。李

父母州长

 

职责/委员会: 领导 & 管理:个人发展:行为 & Welfare; Outcomes for Pupils: Quality of Teaching: Learning & Assessment; Numeracy; 早期

指定的日期: 2018年1月15日

任期: 4年

企业、个人 & 经济利益: 没有一个

其他教育机构的管治角色: 没有一个

上一学年曾出席的会议: 1/3

表决权: 是的

 

希瑟·麦克莱恩

父母州长

 

职责/委员会: 领导 & 管理:个人发展:行为 & Welfare; Outcomes for Pupils: Quality of Teaching: Learning & Assessment; Literacy; 年5

指定的日期: 15th 2019年4月

任期: 4年

企业、个人 & 经济利益: 没有一个

其他教育机构的管治角色: 没有一个

上一学年曾出席的会议: N/A

表决权: 是的

 

艾玛·格里菲思

参与州长

 

职责/委员会: 领导 & 管理:个人发展:行为 & Welfare; Outcomes for Pupils: Quality of Teaching: Learning & Assessment; Headteachers Appraisal; Literacy; 第一年

指定的日期: 2019年11月1

任期: 4年

企业、个人 & 经济利益: 没有一个

其他教育机构的管治角色: 没有一个

上一学年曾出席的会议: N/A

表决权: 是的

 

沙地弗农

地方当局州长

 

职责/委员会: 领导 & 管理:个人发展:行为 & Welfare; Outcomes for Pupils: Quality of Teaching: Learning & Assessment; Health & Safety; 年4

指定的日期: 2019年11月1

任期: 4年

企业、个人 & 经济利益: 没有一个

其他教育机构的管治角色: Greenhill小学

上一学年曾出席的会议: N/A

表决权: 是的

 

 

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